מה במגמה – גיליון מס' 7
דצמבר, 2022
הבינה – מלאכותית.
היופי – וירטואלי.
העבודה – מרחוק
והחינוך?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 6
נובמבר,2022
מה נדרש כדי שחדשנות תפרוץ? מה נאכל בעתיד ואיך זה קשור לחינוך?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 5
אוקטובר, 2022
האם השכר הוא הפתרון לחינוך? אילו מקצועות כבר נמצאים במגמת עלייה? ואיך הנדסת אקלים קשורה לעולם החינוך?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 4
ספטמבר, 2022
איך חושבים בכיתה על העתיד? דגים רובוטיים – בשביל מה? מה יהיו החוקים בחלל? ומהו הצד האפל של המטאוורס?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 3
אוגוסט, 2022
תרצו לקצר את שבוע העבודה? לעודד דמיון כשהקשב אובד? מה הקשר בין שינוי האקלים לשינה? ומה יהיה עם הפרטיות?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 2
יולי 2022
מה הקשר בין אופנה, עגבנייה ומטאוורס? ואיך כל אלו משפיעים על החינוך?
רוצים לדעת לאן העולם הולך?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
מה במגמה – גיליון מס' 1
יוני 2022
מעוניינים להכיר כמה מגמות מעניינות תוך דקות ספורות?
תחומי פעילות:
חקר עתידים
טכנולוגיות נבחרות המשפיעות על החינוך
פברואר 2022
סריקת טכנולוגיות מפתח של בינה מלאכותית, מציאויות חדשות והעצמת בני אדם והשלכותיהן על עולם החינוך.
תחומי פעילות:
חקר עתידים
פיתוח כשירויות
מרץ 2022
תחומי פעילות:
חקר עתידים, פדגוגיה של חשיבת עתיד
פדגוגיה מוטת עתיד 2030
ינואר 2020
הספר השלישי בסדרת ספרי "פדגוגיה מוטת עתיד" בגרסה דיגיטלית המציג את תפיסת הפמ"ע ותפיסת חינוך 2030 של ה-OECD.
תחומי פעילות:
ממבחנים בין לאומיים לתפיסת החינוך 2030
אוגוסט 2021
מקומו של החינוך במציאות המשתנה | תפיסה גלובלית הוליסטית, שעל-פיה החינוך הוא אמצעי להשיג יעד על – השלומות (Well-Being).